Catégorie : Démarche d’investigation

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Une semaine pour faire le plein d’énergies !

La Maison pour la science en Alsace dans la continuité de son partenariat avec EDF a proposé du 6 au 10 juillet une semaine itinérante à la découverte des différents modes de production d’énergies. Cette semaine s’inscrit dans le cadre de la convention de partenariat entre la Maison pour la science en Alsace, le Rectorat...

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S’offrir une paren(thèse) à la Maison pour la science en Alsace.

La Maison pour la science en Alsace (MSA) propose des formations de développements professionnels uniques à destination des professeurs de premier et second degré. Basées sur la démarche d’investigation en science, ces formations ont la particularité d’être co-construites par un acteur formateur issu du monde de la recherche en binôme avec un acteur formateur issu...

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Diversité et évolution : des idées en mutations !

Action de développement professionnel. Jeudi 5 février et vendredi 6 février 2015 Quelle est l’origine de la diversité du vivant ? Darwin le premier comprend l’implication évolutive de la variabilité au sein des espèces. Sa théorie n’a cessé de s’affiner ensuite avec l’avènement de la génétique. La formation « Diversité du vivant : ce que la génétique...

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Arrêt sur ouvrage – Les enseignants de sciences face aux démarches d’investigation

Je continue ma déambulation à la pause méridienne. Un ouvrage m’arrête, celui-ci : Les enseignants de sciences face aux démarches d’investigation – Des formations et des pratiques de classe, sous la direction de Michel Grangeat, 2013, éd. PUG « Comment se développent les enseignements scientifiques fondés sur les démarches d’investigation dans les classes du secondaire ?...

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[Lecture] L’Enfant et la Science – L’aventure de la Main à la Pâte #1

1er billet d’une mini-série sur cet ouvrage : Prologue et Chapitre I (début). « Nul enseignement purement oral, à plus forte raison nul enseignement écrit ne dispense l’apprenti de mettre la main à la pâte dans la proximité du maître artisan. » Paul RICOEUR, cité par G. Charpak, P. Léna et Y. Quéré, p.13 La Maison pour...

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Se mettre en action – Retour d’enseignements

Je suis intervenue aujourd’hui dans le cadre des Humanités scientifiques de Science Po Reims, organisé et pris en charge par Livio Riboli-Sasco et Claire Ribrault. Le public est composé d’étudiants anglophones et francophones de 1ère année, et le cours se déroule en anglais. J’ai commencé par aborder la question de la diversité de perspectives selon...

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