Penser (dans) l'action Site

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5 ans MPLS-Alsace | Entretien avec Gilles Dugard

Gilles DUGARD est enseignant de génie civil et intervient à la Maison pour la science en Alsace depuis 2012. Il est à l’origine, avec quelques-uns de ses collègues, d’un projet pédagogique innovant intitulé « Apprendre avec les ponts ». Aider à la compréhension des notions de traction, flexion et résistance à des élèves de primaire ?...

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5 ans MPLS-Alsace | Entretien avec Béatrice Salviat

Béatrice SALVIAT, directrice adjointe de la fondation La main à la pâte, participe au projet Maison pour la science en Alsace depuis 2012, autrement dit depuis ses débuts. Complice depuis cinq années, elle a vu ce projet se construire et tous les acteurs travailler ensemble. Des acteurs « de plus en plus nombreux, de plus en...

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5 ans MPLS-Alsace | Entretien avec Elena Iuliani

Ancienne stagiaire de master d’Histoire et de philosophie des sciences à la Maison pour la science en Alsace, Elena IULIANI a réalisé un mémoire sur ce qui fonde le bien commun des acteurs de la Maison. A la suite de l’obtention de son diplôme, elle a continué sur d’autres missions au sein de la structure...

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La MPLS-Alsace, 5 ans déjà !

Que s’est-il passé le vendredi 19 mai dernier ? La Maison pour la science en Alsace au service des professeurs (MPLS-Alsace) a soufflé, le 19 mai 2017, sa 5ème bougie au Palais Universitaire de Strasbourg : un anniversaire qui a réuni une grande diversité d’acteurs et porteurs du projet – partenaires, enseignants, scientifiques et membres de...

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Lumières!!!

Proposées par la Maison pour la science au service des professeurs en Alsace, les formations du second degrés comportent  toujours une importante partie pratique ainsi que des visites au sein de laboratoires. A l’occasion de la formation « Lumières ! » du 23 mai 2017, les participants ont reproduit des expériences historiques et mené des démarches d’investigation afin d’appréhender les...

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Les pieds sur Terre, la tête dans les étoiles

Qui n’a jamais rêvé pouvoir se représenter le système solaire à échelle humaine ? C’est le pari ambitieux relevé par plusieurs classes du Collège Wolf de Mulhouse, au sein d’un projet interdisciplinaire (EPI) soutenu par la Maison pour la science en Alsace dans le cadre des Collèges Pilote La main à la pâte. L’objectif ? Une...

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Antarctique en Bretagne : du voyage à la pédagogie

Dans un article tout récent, je vous parlais de la conférence en direct donnée par l’enseignante Annabelle Kremer lors de sa mission d’exploration scientifique en Antarctique avec les élèves alsaciens impliqués dans le projet « Embarquez en Antarctique ». Cinq cent élèves, réunis dans un amphithéâtre, pour un moment d’échange et d’éducation – je ne vous refais...

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Twitter et autres réseaux sociaux comme outils de communication

Apparus au départ comme des moyens pour permettre aux personnes de rester en contact et d’échanger sur le web, les réseaux sociaux se sont immiscés peu à peu dans les grandes sphères médiatiques du quotidien, et ont gagné celles de tous les organismes, entreprises ou institutions. En 2017, on peut affirmer sans trop de craintes...

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Mission : découvrir des émotions dans la nature

Un moment de pratique encore inoubliable ! Cette fois, c’est à l’ESPE de Colmar qu’il est  vécu. Emmanuel, Isabel et Stell prirent  un des trains de 15h pour se rendre à Colmar et  participer à une formation intitulée « un tour au zoo ». Ce  titre apparemment innocent  cache bien des surprises ! Déjà dans le couloir menant au...

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Le jeu et le plaisir d’apprendre par Eric Westhof

Le jeu et le plaisir d’apprendre  « le jeu est le travail de l’enfance », J. Piaget. « François Jacob, dans l’excellent livre « Le jeu des possibles », a écrit que l’évolution fait du bricolage ; cette image, simple en apparence, aide à comprendre comment nos molécules évoluent, comment nous évoluons en tant qu’organismes vivants : les molécules du vivant n’inventent...