Archive du mois : janvier 2014

0

Se mettre en action – Retour d’enseignements

Je suis intervenue aujourd’hui dans le cadre des Humanités scientifiques de Science Po Reims, organisé et pris en charge par Livio Riboli-Sasco et Claire Ribrault. Le public est composé d’étudiants anglophones et francophones de 1ère année, et le cours se déroule en anglais. J’ai commencé par aborder la question de la diversité de perspectives selon...

0

Le maître ignorant #2. Jacques Rancière [Notes et annotations de lecture]

Dans le texte « Sur le maître ignorant » écrit par Jacques Rancière, un extrait particulièrement intéressant sur égalité et inégalité « Le débat s’est trouvé lancé par les thèses de Bourdieu que l’on peut résumer ainsi : l’Ecole manque à la mission de réduction des inégalités qui lui est prêtée parce qu’elle ignore le fonctionnement de l’inégalité ....

1

Le maître ignorant. Jacques Rancière [Notes et annotations de lecture]

Merci à Solène Roulet pour le partage de cette référence. Adopter à la lecture une perspective et les questionnements qui en découlent : Qu’en serait-il de l’enseignement des sciences vis-à-vis de ce type de rapport au savoir et à l’autorité du maître, non plus en tant que sachant mais en tant qu’ignorant ? Écritures autour...